Органикалық қосылыстар жөнінде түсінік

Сабақтың тақырыбы: Органикалық қосылыстар жөнінде түсінік.Органикалық заттардың ерекшеліктері мен маңызы. Химиялық құрылысы. Изомерия туралы ұғым

Abyroi.ART Abyroi.ART

Альдегидтер

Тақырыбы: АльдегидтерБасталуы1. Топқа бөлу: қызыл, жасыл, сары түстер арқылы топқа бөлу2. Психологиялық ахуал: «Сіздің көңіл күйіңіз қандай?»Мақсаты: оқушылар көңіл күйін білу.Қажетті заттар: түрлі - түсті қағаздан жасалған фигуралар, маркер.1а) ИнтерпритацияҚызыл - қуанышты көңіл күй,Алқызыл - ұнамды көңіл күй,Сары - жағымды көңіл күй,Көк - суық көңіл күй,Қоңыр - қиналған көңіл күй,Күлгін - алаңдаушы көңіл күй,Қара - күш қуаттың төмендеуі,Ақ - анықталмаған…

Abyroi.ART Abyroi.ART

Химиядан сандық және сапалық есептерді шығару үлгілері

Ақтөбе облыстық білім басқармасыАқтөбе облыстық ғылыми - тәжірибелік орталығы«Химиядан сандық және сапалық есептерді шығару үлгілері»Химия пәнінен оқушыларға, жас мұғалімдерге арналған әдістемелік көмекші құралҚұрастырған:А. Х. Мунайтбасова Қ. Жұбанов атындағы орта мектебінің химия пәні мұғаліміПікір жазғандар:Г. К. Мукеева - Ақтөбе облыстық ғылыми – тәжірибелік орталығының бөлім меңгерушісіБ. Б. Досанова – Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университетінің химия және химиялық технология кафедрасының оқытушысы, педагогика ғылымдарының…

Abyroi.ART Abyroi.ART
Ad image
Қазақ тілі пәнінен республикалық олимпиада
5-11 сынып оқушыларын 2025-2026 оқу жылының қараша айындағы Қазақ тілі пәнінен республикалық олимпиадаға қатысуға шақырамыз.

Біз әлеуметтік желідеміз

Материалдар санаты

Мақала

105 материал

Ашық сабақ

26 материал

Ғылыми жоба

20 материал

Сабақ жоспары

51 материал
Республикалық байқау
"Абырой" ғылыми-әдістемелік журналы ұйымдастырған Республикалық оқушылар мен ұстаздарға арналған байқауға қатысуға шақырамыз.

Редакция таңдауы

Республикалық байқау

Критериалды бағалауды қолдану арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру

Қазіргі таңда білім беру процесінде жүзеге асып жатқан функционалдық сауаттылықтың мақсаты – оқушылардың білімдерін өмірде тиімді қолдануға үйрету. Сонымен қатар, ол орта білім жүйесінің парадигмасын түбегейлі өзгертудің негізі болып табылады. Тәуелсіз елді өркениетті әлемге танытатын, дамыған елдер қатарында терезесін тең ететін күш – білім және білімді ұрпақ. Сондықтан да оқушы білімін бағалауда мұғалімге мұғалімге жаңа бағытта жұмыс істеуді қажет етеді. Мұғалімдер өз сыныптарында болып жатқан істер мен қабылданып жатқан шешімдерде тәуелсіз, әрі ол үшін жауапты болып табылады. Осы мәселенің шешу жолдарының бірі оқушы білімін критериалды бағалау жүйесі бойынша анықтап, бағалау. Әлемде білім беру ісінің нәтижесін бағалай білудің өзіндік тәжірибесі қалыптасқаны белгілі. Бұл ретте біз үшін оқушының қаншалықты пайдалана алатындығы маңызды болып отыр. Ал біздің еліміздегі білім жүйесінде басым жағдайда оқушылар өздерінің алған теориялық білім деңгейімен бағаланып, сонымен ғана шектеліп жататыны белгілі. Осы орайда оқушы білімін критериалды бағалау – ауыл педагогтарына нақтылық алып келетін бірден-бір жүйе.   Әлемдік жоғары деңгейге қол жеткізген жаңа оқыту әдісінің бірі – «PISA халықаралық зерттеуін жүргізу аясында оқушылардың функционалдық оқу сауаттылығын дамыту» бағдарламасы. Бұл бағдарламаның басты мақсаты оқушылардың «Функционалдық сауаттылық» деңгейін көтеру болып табылады. Оқушылардың ойларын дамытуға, алған білімдерін сыныптағы немесе айналасындағы түрлі дерек көздерімен яғни мұғалімнен, құрдастарынан, оқулықтан, түрлі ақпарат көздерінен алып оны ой елегінен өткізіп, білімдерін терең, жан-жақты меңгерген, қажет жағдайда күмәнді ойларын нақты жеткізе алатын, немесе пікір қосатын тұлға даярлау осы аталған бағдарламаның басты

Abyroi.ART Abyroi.ART
Ad image